孝太郎編集員と、ゲストの方とで、かわるがわる記事を書いてゆきます。孝太郎本体に関するお知らせ(ex.第○号を出しました!)をここですることもあります。
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一週間の始まりである月曜日。
遅刻しまくりの月曜日。
ストーブの長い休みが終わりを告げた月曜日。
そんな月曜日に、今日も孝太郎をのぞきに来てくださった方、どうもありがとうございます!
では本日はバイト先の話を。
私は6月頃から塾講師をやっています。
そこは、生徒2、教師1の個別指導を行っている塾です。
生徒を両脇にして、教えているのですが、たいてい両脇の生徒同士は知らない者同士です。
学年も教える教科もバラバラです。
そんな職場で私は個人的に、生徒たちに新たなコミュニティーを提供したい思いがなんとなーくあるのです。
2人に同じ質問をしたり、右の子の話に関して左の子に意見を聞いてみたりと、話をする「機会」、「チャンス」を提供したりしています
。
この間は、学校も学年も違う中学生2人にジャニーズの話をしたところ、2人ともジャニーズ好きなことが発覚!
教材のコピーでちょっと席を外している間に意気投合していました。(間の席に戻りにくい・・・)
帰り際にHay!Say!ジャンプの山田くんの画像を交換したりして、なんだか微笑ましい。
ジャニーズは人の壁も越えていけるようです。
友達の友達は友達。
今回は先生という私を通して、2人は知り合い、3人のコミュニティーが出来上がりました。
つまり△な関係になれたわけです。
これをネットワークの科学では、クラスターと言います。
このクラスターは人々に安心をもたらします。
5人組も五角形に繋がっているわけではなく、実は△の繋がりが組み合わさって出来ているのです。
情報のネットワークが拡張し続けている今、人のネットワークについて少し目を向けてみませんか?
そんなクラスターなるものやネットワークについて紹介されている本を最近読みました。↓↓
「私たちはどうつながっているのか ネットワークの科学を応用する」
著作:増田直紀
中公新書
2007年4月25日発行
もしよければ手にとってご覧になってみてください。
秋の夜長が終わってしまう前に。
遅刻しまくりの月曜日。
ストーブの長い休みが終わりを告げた月曜日。
そんな月曜日に、今日も孝太郎をのぞきに来てくださった方、どうもありがとうございます!
では本日はバイト先の話を。
私は6月頃から塾講師をやっています。
そこは、生徒2、教師1の個別指導を行っている塾です。
生徒を両脇にして、教えているのですが、たいてい両脇の生徒同士は知らない者同士です。
学年も教える教科もバラバラです。
そんな職場で私は個人的に、生徒たちに新たなコミュニティーを提供したい思いがなんとなーくあるのです。
2人に同じ質問をしたり、右の子の話に関して左の子に意見を聞いてみたりと、話をする「機会」、「チャンス」を提供したりしています
。
この間は、学校も学年も違う中学生2人にジャニーズの話をしたところ、2人ともジャニーズ好きなことが発覚!
教材のコピーでちょっと席を外している間に意気投合していました。(間の席に戻りにくい・・・)
帰り際にHay!Say!ジャンプの山田くんの画像を交換したりして、なんだか微笑ましい。
ジャニーズは人の壁も越えていけるようです。
友達の友達は友達。
今回は先生という私を通して、2人は知り合い、3人のコミュニティーが出来上がりました。
つまり△な関係になれたわけです。
これをネットワークの科学では、クラスターと言います。
このクラスターは人々に安心をもたらします。
5人組も五角形に繋がっているわけではなく、実は△の繋がりが組み合わさって出来ているのです。
情報のネットワークが拡張し続けている今、人のネットワークについて少し目を向けてみませんか?
そんなクラスターなるものやネットワークについて紹介されている本を最近読みました。↓↓
「私たちはどうつながっているのか ネットワークの科学を応用する」
著作:増田直紀
中公新書
2007年4月25日発行
もしよければ手にとってご覧になってみてください。
秋の夜長が終わってしまう前に。
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